Уникальные учебные работы для студентов


Реферат по профилактике девиантного поведения подростков

Формы проявления девиантного поведения у подростков Глава II. Социальный контроль как средство предупреждения и профилактики девиантного поведения Заключение Приложение Введение Актуальность этой темы работы заключается в сложности и многоплановости определения психологического, социального развития детей и подростков, которое может отрицательно сказаться на обществе в целом.

Зная глубину и обоснованность социальной работы с подростками, реферат по профилактике девиантного поведения подростков проблемных ситуаций, возникающих в этом возрасте, можно предотвратить многие проблемы, проявляющиеся впоследствии в обществе. Резкое ухудшение материального уровня жизни существенно сказывается на здоровье населения. Среди подростков получили широкое распространение наркомания реферат по профилактике девиантного поведения подростков токсикомания. Резко ухудшились условия отдыха школьников, полноценно им охвачены лишь дети состоятельных родителей.

Идет стремительная коммерциализация досуга. Немало подростков уверовали в возможность безбедно жить, не имея ни знаний, ни профессиональных навыков. Тысячи детей оставляют школу, не закончив даже 9 классов. Это усугубляет криминогенную обстановку.

Сегодня можно констатировать, что постановка социальной защиты подростков в России постепенно выходит из кризиса на новый профессиональный уровень. Во многих регионах создается и функционирует разветвленная система социальных служб, в которых трудится многочисленный корпус квалифицированных социальных педагогов и работников.

  1. Было проведено социологическое исследование по употреблению алкоголя и наркотиков студентами университета и института. Он пробует подчинить себе мать.
  2. Позитивная девиация -- это такое отклоняющееся по ведение, которое хотя и воспринимается многими как необычное, странное, но в то же время, в основном, не вызывает неодобрения. Пьянство -- это неумеренное потребление алкоголя, которое наряду с угрозой здоровью личности нарушает ее социальную адаптацию.
  3. Детей никогда нельзя обижать, но им и нельзя подчиняться.
  4. Внешне это благополучные, тихие, смирные, легко подчиняющиеся воле взрослых дети и подростки.
  5. Конечно, всё это неприятно, но у ребёнка врожденная детская нервность, и родители все это благоразумно не должны замечать. Для преступных элементов это самый легкий путь добывания денег.

реферат по профилактике девиантного поведения подростков Целью работы является рассмотрение подростка в аспекте социально-негативных проявлений, определение сущности негативного поведения и принципов по социально-профилактической работе по предупреждению негативного поведения детей и подростков. Объектом является наше общество с подрастающим поколением. Предмет исследования - это, с одной стороны, дети и подростки, с другой - отклоняющееся поведение.

Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи: Дать характеристику психологического развития детей и подростков, выделить особенности социального, психологического и сексуального развития, найти бреши слабые места в сущностном образе развития, обосновать факторы, имеющие влияние на последствия развития детей и подростков с учетом сложностей возраста.

Определить меры по предупреждению социально негативных отклонений детей и подростков, осветить правовую базу защиты прав несовершеннолетних, привести федеральные и муниципальные программы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди детей и подростков. Специфика формирования идентичности в подростково-юношеском возрасте В социально-психологических и педагогических исследованиях для обозначения отклонений девиации в поведении человека используются различные определения: Как показывает анализ публикаций, девиация является одной из сторон явления изменчивости, которое присуще как человеку, так и окружающему его миру.

Изменчивость в социальной сфере всегда связана с деятельностью и выражается в поведении человека, которое представляет взаимодействие его с окружающей средой, опосредованное внешней и внутренней активностью подростка.

Нормальное адекватное, адаптивное поведение подростка полагает взаимодействие его с микросоциумом, адекватно отвечающее потребностям и возможностям его развития и социализации.

Отсюда отклоняющееся поведение может быть охарактеризовано как взаимодействие ребенка с микросоциумом, нарушающее его развитие и социализацию вследствие отсутствия адекватного учета средой реферат по профилактике девиантного поведения подростков его индивидуальности и проявляющееся в поведенческом противодействии установленным нравственным и правовым общественным нормам.

В других исследованиях отмечается, что внутри девиации выделяют такие ее формы, как девиантное, деликвентное и криминальное поведение. Девиантное поведение -- один из видов отклоняющегося поведения, связанный с нарушением соответствующих возрасту норм и правил поведения, характерных для микросоциальных отношений семейных, школьных и малых половозрастных социальных групп.

Профилактика девиантного поведения подростков и молодежи средствами физической культуры и спорта

То есть этот тип поведения можно назвать антидисциплинарным. Типичными проявлениями реферат по профилактике девиантного поведения подростков поведения являются ситуационно обусловленные детские и подростковые поведенческие реакции, такие как: Девиантное поведение рассматривается в широком и узком смыслах. В широком смысле девиантным поведением можно назвать любые действия, которые не соответствуют сложившимся в данном обществе нормам и социальным стереотипам. При таком подходе необходимо различать позитивную и негативную девиацию.

Позитивная девиация -- это такое отклоняющееся по ведение, которое хотя и воспринимается многими реферат по профилактике девиантного поведения подростков необычное, странное, но в то же время, в основном, не вызывает неодобрения. Это могут быть героические поступки, самопожертвование, сверхпреданность чему-либо или кому-либо, чрезмерное усердие, обостренное чувство жалости или сочувствия и т.

Негативная девиация, напротив, представляет те поведенческие отклонения, которые вызывают у большинства людей реакцию неодобрения или осуждения. Сюда можно отнести терроризм, вандализм, воровство, предательство, жестокое обращение с животными и т.

В узком смысле под девиантным поведением понимаются всякие негативные и неодобряемые отклонения от общепринятых норм. Деликвентное поведение, в отличие от девиантного, характеризуется как повторяющиеся асоциальные проступки детей и подростков, которые складываются в определенный устойчивый стереотип действий, нарушающих правовые нормы, но не влекущих уголовной ответственности из-за их ограниченной общественной опасности или недостижения ребенком возраста, с которого начинается уголовная ответственность.

Выделяются следующие типы деликвентного поведения: Агрессивно-насильственное поведение, включая оскорбление, побои, поджоги, садистские действия, направленные, в основном, против личности человека; корыстное поведение, включая мелкие кражи, вымогательство. Деликвентное поведение выражается не только во внешней поведенческой стороне, но и во внутренней, личностной, когда у подростка происходит деформация ценностных ориентации, ведущая к ослаблению системы регуляции.

Криминальное поведение как противоправный поступок, который по достижению возраста уголовной ответственности служит основанием для возбуждения уголовного дела и квалифицируется по определенным статьям уголовного кодекса. Криминальному поведению, как правило, предшествуют различные формы девиантного и деликвентного поведения.

Негативные формы девиации являются патологией: Они дезорганизуют систему, подрывают ее основы и наносят значительный ущерб, в первую очередь, личности самого подростка.

Как справедливо считает Кичева И. В рамках дезаптации исследователями определяются границы социальной, психологической и патологической дезаптации; отмечается специфика дезаптации в общеобразовательной школе, в средне-специальном учебном заведении и вузе.

Однако, как показал анализ литературы по интересующей проблематике, остается прежним название групп лиц с нарушениями состояния и поведения. Для преодоления указанной установки предлагается ввести более широкое определение групп с нарушением приспособительных механизмов: В связи с этим может быть значительно расширен количественный и качественный состав групп социально неадаптированной молодежи, в их числе: Многочисленны группы детей, подростков, юношей из благополучных и неблагополучных семей с выраженными симптомами социальной дезаптации, среди них: Особого внимания заслуживают вынужденные переселенцы из Чечни, дети иммигрантов из стран ближнего Зарубежья.

Следует также обратить внимание на одарённых детей из общего числа с нарушениями социальной адаптации инвалидов. Предрасположенные к спонтанности и творчеству, молодежные группы могут социализироваться как с позитивными, так и отрицательными установками.

Среди обычных детей предстоит произвести отбор детей с задатками-склонностями к техническому творчеству, к трудовой деятельности, нацеленных на приобретение рабочих специальностей. Многочисленна группа ребят, имеющих коммуникативные навыки и педагогические способности. В группе социально неадаптированной молодежи основной акцент смещается на подростков и юношей. Они объединены в маргинальную группу, члены реферат по профилактике девиантного поведения подростков испытывают повышенную потребность в соответствии идентичности и активном влиянии на социальную ситуацию.

Повышенная потребность в соответствии является объективной характеристикой общества, обусловленная ранним и быстрым взрослением этой группы молодежи. Для подтверждения выдвинутой гипотезы были выделены социальные уровни: В каждой реферат по профилактике девиантного поведения подростков перечисленных социальных групп преобладают негативные установки на восприятие подростково-юношеского возраста. Родители рассматривают своих повзрослевших дочерей и сыновей детьми, которые нуждаются во взрослой опеке.

Сверстники сформировали стандартный образец удачливого, сильного, богатого и умного подростка. Каждый, кто не подходит под образец, изгоняется из сообщества или становится объектом насмешек издевательств. Средняя и высшая школа не может преодолеть установку на отличника, усидчивого и прилежного в добывании книжных знаний.

Предприятия рассматривают молодых людей в качестве бесплатной рабочей силы, будущего трудового резерва страны.

Сколько стоит написать твою работу?

Государственные и общественные организации, а также СМИ и рекламные компании предпочитают экспериментировать с данной категорией лиц.

Вместе с тем подростки и юноши обладают наличными потребностями в соответствии с перечисленными социальными группами. По отношению к родителям они испытывают потребность в эмоционально-оценочных чувствах.

Девиантное поведение подростков и его профилактика средствами социальной работы

Они хотят немногих, но глубоких чувств со своими сверстниками. У подростков и юношей выражены потребности в познании, получении высшего образования и экономической деятельности. Наконец, у них обострено чувство включенности в социальные отношения и актуальна потребность в изменении социально-экономической и нравственной ситуации к лучшему.

К сожалению, у подростков и юношей формируются отрицательные установки, что, несомненно, отражается в их поведении и деятельности. По отношению к родителям они не хотят следовать их советам. Нереализованные надежды взрослых, зависть со стороны стареющих родителей, сосредоточенность на быстром и скором удовлетворении материальных потребностей не способствуют позитивной идентификации молодежи.

В формировании их соответствий упущен момент развития собственных способностей, у подростков отсутствует привлекательный опыт пластичных отношений, не формируются разумные ценностные ориентации и ценности. Усугубляются отношения со сверстниками.

Страх в получении отрицательных эмоциональных неудач сильнее, чем отрицательный опыт. Жизненная философия молодежи проста и ужасна: Так, приобретенные в сегодняшнее время болезни анорея недоедание ради похудения и булимия переедание являются для подростков способом самоутверждения в компаниях сверстников.

Молодежь предъявляет претензии средней и высшей школе за то, что в них отсутствует единство теоретической базы и практических источников реализации накопленного багажа знаний. Потому, реферат по профилактике девиантного поведения подростков правило, у большинства подростков преобладают негативные установки на образование. Некоторые группы рассматривают образование как промежуточный этап на жизненном пути. Усугубляются ощущения своей ненужности в подростковых группах при удовлетворении потребности в экономической деятельности.

С одной стороны, школа не обеспечивает достаточных условий для дополнительного заработка. С другой, как считает многочисленная группа исследователей, предприятия безжалостно эксплуатируют труд повзрослевших детей.

Известные требования руководителей, нанимающих молодых людей на работу: Правда, некоторые социологи и психологи полагают, реферат по профилактике девиантного поведения подростков молодежи следует подчиниться правилам и регламентациям в обществе, с тем, чтобы в будущем занять вою социальную нишу.

И, наконец, развиваясь в информационном обществе, молодежь оказывается безоружной под мощным воздействием СМИ и рекламы, анонсирующими жестокость и насилие. Как уточняют исследователи, молодежь с высокими когнитивными показателями выступает в роли пассивных потребителей средств массовой информации.

  • Характер детей в руках взрослых - пусть эти руки будут нежными, разумными и справедливыми!
  • Повышение роли специальных учреждений по пере, воспитанию и исправлению девиантного поведения детей и подростков.

Не исключено, что они принимают безоговорочно правила игры, моделируют своё поведение, ориентируясь на банальные или странные события, которые изображаются на экране. Таким образом, неблагоприятные условия в семье и школе, проблемы на пути к знаниям и связанные с этим неудачи в учебе, неумение строить взаимоотношения с окружающими и возникающие на этой основе конфликтные ситуации, различные психофизические отклонения в состоянии здоровья часто ведут к кризису духа, потере смысла существования, к негативной девиации и преступности, как самой острой формы девиантного поведения подростков.

Формы проявления девиантного поведения у подростков Наркомания и токсикомания. Наркомания -- это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психическому истощению. Состояние наркотического опьянения характеризуется чувством эйфории, легкостью тела, реферат по профилактике девиантного поведения подростков мысли. Мир воспринимается в радужных тонах, теряется ощущение времени.

Прием наркотиков -- опиума, гашиша, кокаина -- сопровождается тахикардией, сухостью во рту, другими, еще более серьезными расстройствами. Наркотического похмелья, характерны резкий реферат по профилактике девиантного поведения подростков настроения, общая слабость, сонливость, тремор дрожание конечностей. Наркомания имеет социальные причины и последствия.

Для преступных элементов это самый легкий путь добывания денег. Экономике общества и его моральным устоям наносится материальный и морально-нравственный ущерб.

VK
OK
MR
GP