Уникальные учебные работы для студентов


Реферат на тему нервно психическое развитие детей

Выводы В течение первого года жизни ребенка родители несут особую ответственность перед своим чадом.

Особенности нервно-психического развития детей

Дети в любом случае будут стремительно развивать свои физические, психические и когнитивные способности. А задача родителей — направить это развитие по тому пути, который будет благоприятно влиять на становление личности.

Важным показателем для родителей является нервно-психическое развитие детей. Согласно теории психического реферат на тему нервно психическое развитие детей Локка, новорожденный представляет собой чистую доску, а значит то, каким будет растущий малыш, напрямую зависит от его воспитания и окружения.

  • Видимо, связующим звеном между этими факторами и КПР являлось токсическое воздействие опиоидов на плод;
  • По данным НСГ у детей с этой степенью эффективности РП отсутствовали патологические и пограничные изменения;
  • Вряд ли найдутся родители, которые не хотели бы воспитать у своих детей силу воли, настойчивость, инициативность и творческий подход к делу;
  • По сравнению с предыдущей группой в 3,4 раза чаще встречались признаки ВУИ, в 2,7 раза чаще - признаки наружной гидроцефалии в виде увеличения межполушарной щели и в 2,5 раза чаще—локальные повышения эхогенности и диффузные увеличения боковых желудочков;
  • Основными достижениями раннего детства, которые определяют развитие психики ребенка, являются:

При этом существуют определенные закономерности психического развития, через которые проходят все здоровые дети. В случае патологии в становлении личностных качеств например, при синдроме жестокого обращения необходима правильная оценка формы отклонения от нормы. Это позволит с большой долей успеха ликвидировать нарушение.

Если будут ликвидированы факторы, которые привели к такому состоянию, а так же приниматься меры по проведению соответствующего лечения, психическое развитие ребенка восстановится.

Сколько стоит написать твою работу?

Анатомо-физиологические особенности развития нервной системы детей На момент рождения масса головного мозга малыша составляет одну десятую массы тела. К девяти месяцам масса реферат на тему нервно психическое развитие детей мозга удваивается. К трем годам — утраивается. Получается, что на один килограмм массы тела новорожденного приходится примерно 109 грамм вещества мозга, а у взрослого — только 20-25 грамм.

Во внутриутробном периоде отделы головного мозга формируются из пяти мозговых пузырей. Существуют определенные возрастные особенности анатомии органов центральной нервной системы: Извилины полушарий головного мозга и крупные борозды между этими извилинами имеют малую высоту, а также глубину. Число мелких борозд невелико.

  1. Поэтому головной мозг детей в этом возрасте особо подвержен интоксикационным факторам нейротоксикозу. С 4 лет окружность головы ежегодно увеличивается на 0,5 см.
  2. Во внутриутробном периоде отделы головного мозга формируются из пяти мозговых пузырей.
  3. Традиционным для психологии является анализ возрастного кризиса развития, предполагающий описание тех новообразований, которые возникают в этот период.

Но их количество увеличивается в первые месяцы жизни. Малые размеры лобной доли и большие затылочной доли по сравнению с этими же отделами мозга взрослого.

Его полушария малого размера, кора тонкая, борозды поверхностные. Относительно большой объем боковых желудочков мозга. Полная дифференцировка коры заканчивается к реферат на тему нервно психическое развитие детей возрасту. Только к восьми годам жизни кора головного мозга маленького человечка по макро- и микроскопическому строению становится похожей на кору взрослого.

Филогенетически ранние структуры на момент рождения сформированы. Ядра гипоталамуса, продолговатый и спинной мозг в анатомо-функциональном состоянии являются более зрелыми, чем кора головного мозга, пирамидные пути и полосатое тело.

Из-за этих факторов на момент рождения жизнеобеспечивающая активность регулируется на подкорковом уровне.

Нервно-психическое развитие детей раннего возраста

У детей до года сохраняются некоторые рефлексы, которые в процессе взросления утрачивают свою значимость и редуцируются. Например, ладонно-ротовой рефлекс в первые месяца жизни обеспечивает потребность в питании. В дальнейшем формируются условные рефлексы, которые и будут помогать ребенку адаптироваться в новой обстановке и давать оценку изменяющимся окружающим условиям.

  • Врожденные способности, сильное желание общаться с окружающими и богатство языка и социальной среды объединяются, чтобы содействовать детям в освоении функций и закономерностей родного языка;
  • Особенности строения уха дошкольника создают предпосылки для его воспаления — отита, особенно при заболеваниях носоглотки.

В период раннего детства образуются устойчивые условные связи формирующейся личности с социумом. Дети крайне быстро учатся. С годами скорость формирования когнитивных навыков уменьшается в геометрической прогрессии. А те навыки и модели поведения, которые были получены в возрасте до трех лет, остаются на всю жизнь. До начала второго месяца жизни у малыша реферат на тему нервно психическое развитие детей несколько элементарных условных рефлексов. Это указывает на стремительное развитие анализаторной функции коры головного мозга.

Новорожденный еще не может дифференцировать сигналы, поступающие с разных органов чувств. В этот период ребенок воспринимает мир генерализовано. И только после двухмесячного возраста начинает выделять определенные моменты окружающей его обстановки мать, игрушки, питание.

С ростом и развитием маленького человечка отмирает много миллионов нервных клеток — нейронов. Вместе с тем происходит формирование межнейронных связей. С этим процессом реферат на тему нервно психическое развитие детей память. Чем младше дитя, тем быстрее происходит развитие нервной системы.

Кровоснабжение мозга у детей лучше, благодаря этому орган обеспечивается обильным поступлением кислорода и глюкозы. А вот у детей первого года жизни венозный отток через диплоические вены как у взрослых затруднен.

Анатомо-физиологические особенности развития нервной системы детей

Реферат на тему нервно психическое развитие детей вены окончательно формируются только к закрытию родничков. К тому же гематоэнцефалический барьер полностью формируется к трем годам. Поэтому головной мозг детей в этом возрасте особо подвержен интоксикационным факторам нейротоксикозу. С двухлетнего возраста мозг ребенка уже достаточно созрел для формирования второй сигнальной системы — речи.

Основной вклад в становление лингвистических навыков вносит общение малыша со взрослыми: И в процессе жизни все, с чем сталкивается человек, оставляет на этой доске свой отпечаток. В детстве эти следы наиболее яркие.

Чтобы ребенок правильно развивался, ему требуется четкий распорядок дня — режим. Малышу специально и произвольно прививаются хорошие и плохие навыки.

Форум родителей:

Родители должны создать комфортные условия для того, чтобы смогли сформироваться речь, целенаправленная двигательная активность, правильное физическое и психическое развитие. Имеется несколько подходов к описанию этапов становления личности. Не все они понятны и однозначны. К примеру, согласно теории психического развития детей Фрейда, ребенок в своем развитии проходит несколько стадий:

VK
OK
MR
GP