Уникальные учебные работы для студентов


Учебная практика по экономике отчет введение

  • Желательно прикладывать то, с чем практикант работал — это могут быть любые бланки, образцы;
  • Основную часть отчета рекомендуется составлять согласно программе практики с учетом специфики деятельности предприятия;
  • Во-первых, подобная структура препятствует введению инноваций, и всякие изменения требуют значительных усилий руководства;
  • Материал также можно брать из учебников, научной литературы, интернета, правовых систем;
  • То есть юристы делают основной упор на нормативную базу, менеджеры и бухгалтеры — на финансовую часть, педагоги — на образовательную;
  • Введение — вступительная часть отчета.

В ходе ее прохождения студент получает углубление и закрепления знаний и профессиональных навыков, полученных в процессе обучения на основе изучения практических ситуаций. Цель данной практики - реализовать на практике экономические знания, полученные в процессе изучения профилирующих дисциплин специальности менеджер организации, используя современные нормативно-правовые, организационно-управленческие и экономические документы различного уровня и характера, имеющиеся в экономических службах предприятия отделы труда, заработной платы, финансовые, экономические и бухгалтерские и др.

Задачами экономической практики является: Отсчет добытым тоннам тагильские горняки ведут с 1721 года. Несмотря на столь солидный возраст, комбинат продолжает активно развиваться и уверенно занимает свою нишу на современном рынке металлургического сырья. Основная продукция предприятия - учебная практика по экономике отчет введение руда, которая добывается как открытым, так и подземным способом, концентрат мокрой магнитной сепарации, доменный агломерат, известняк, дунит, щебень, песчано-щебеночная смесь и ряд других продуктов.

Разработка Высокогорского месторождения началась в 1721 году.

Отчет о прохождении учебной практики: как писать

Добываемые здесь руды доставлялись на многие железоделательные заводы: Можно сказать, что Высокогорский железный рудник был в числе главных предприятий, обеспечивших развитие металлургической промышленности на Урале. В течение полутора столетий добыча руды велась из небольших выработок, годовая производительность не превышала 14 тыс.

На горных работах применялся ручной труд крепостных и приписных крестьян, использовался гужевой транспорт. В ХХ век Учебная практика по экономике отчет введение рудник вошел без какой-либо механизации производства. В карьерах появились канатные подъемники, паровой экскаватор и опытная промывочная фабрика. Техническое перевооружение позволило увеличить добычу руды до 200 тыс. В тридцатые годы параллельно учебная практика по экономике отчет введение строительством металлургического завода-гиганта велась коренная реконструкция рудника.

В военное лихолетье тагильские горняки отличились на полях сражений и в тылу. Увеличили объем добычи в 2,3 раза, построили у подножия Высокой фабрики для дробления руды, обогащения и спекания ее в агломерат. Во второй половине ХХ века наряду с горно-добычными работами в Главном карьере начата добыча руды учебная практика по экономике отчет введение способом. Шахты предприятия выдали 283 млн. Наибольшей производительности - 4 млн. И сегодня это самый мощный горнодобывающий цех комбината.

Здесь впервые в стране было освоено подземное дробление, проведена уникальная операция по надвигу копров к стволам. Проекты, разработанные специалистами комбината и отраслевых институтов, позволили горнякам значительно увеличить срок жизни цеха. Сегодня на подземных горизонтах активно ведутся шахтостроительные работы.

Руды, добываемые во времена Демидовых, содержали свыше 60 процентов железа. Теперь этот показатель вдвое ниже. Поэтому на предприятии начиная с сороковых годов прошлого века строятся и модернизируются дробильные и обогатительные фабрики. Для нужд металлургического производства выпекается агломерат - основная продукция Высокогорского ГОКа. До 1992 года доменное сырье производилось на восьми агломашинах двух площадок - высокогорской и лебяжинской.

Сейчас спекание идет на трех машинах современной конструкции в Лебяжинском аглоцехе. Наряду с железным переделом на Высокогорском ГОКе добывается и перерабатывается известняк Гальянский карьер и дунит Соловьевогорский карьер.

  • Данный документ сдается вместе с готовым отчетом по практике и дневником;
  • Ускорилась оборачиваемость средств в расчетах на 0,9 оборота, оборачиваемость МПЗ — на 38,4 оборота;
  • Управление практикой осуществляет руководитель организации предприятия , начальник отдела, администратор торгового зала, но могут осуществлять и другие лица, уполномоченные руководством;
  • На предприятии имеют место элементы рациональной бюрократии, имеющие следующие характеристики;
  • Долгосрочных кредитов и займов ОАО "" в 2007-2008гг;
  • Производственная технологическая практика проводится в организациях, учреждениях, на предприятиях или на кафедрах образовательной организации.

Предприятие располагает мощной жезнодорожной сетью, электрифицированной в 1954 году. В ведении высокогорцев также уникальная железная дорога, проходящая по двум континентам - Азии и Европе.

Построена она в 1896 году и действует до сих пор.

  • Отчёт по практике экономиста - 3;
  • Создавая символ Соединенных Штатов Америки, скульптор Бартольди выбрал для статуи Свободы медь, привезенную с далекого Урала;
  • Уставный капитал общества составляется из номинальной стоимости 335;
  • Положительным моментом является то, что коэффициенты ликвидности принимают значения, близкие к нормативным;
  • Объем отчёта без приложений должен составлять 10-15 страниц печатного текста с интервалом 1,5, 14 шрифтом Times New Roman.

Высокогорцы по праву гордятся своей историей. Медь, добытая высокогорцами, брала гран-при на всемирных выставках. Французы были столь восхищены качеством тагильского металла, что применили его для облицовки самой знаменитой статуи в мире.

Создавая символ Соединенных Штатов Америки, скульптор Бартольди выбрал для статуи Свободы медь, привезенную с далекого Урала.

Отчет по учебной практике

Линейные звенья принимают решения, а функциональные подразделения информируют и помогают линейному руководителю в разработке конкретных вопросов и подготовке соответствующих решений, программ, планов для принятия конкретных решений. Функциональные службы доводят свои решения до исполнителей через высшего руководителя. Функциональные службы осуществляют всю техническую подготовку производства; готовят варианты решения вопросов, связанных с руководством учебная практика по экономике отчет введение производства; освобождают линейных руководителей от планирования, финансовых расчетов, материально-технического обеспечения производства и т.

Линейно-функциональная структура управления обладает целым рядом преимуществ:

VK
OK
MR
GP