Уникальные учебные работы для студентов


Курсовая влияние образа жизни на здоровье

Приложение 3 Введение Актуальность темы. Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей подростка.

  • Понятие о здоровье трансформировалось в более широкое представление о человеке, как о существе более социальном, нежели биологическом;
  • Эти нарушители здоровья являются причиной многих заболеваний, резко сокращают продолжительность жизни, снижают работоспособность, пагубно отражаются на здоровье подрастающего поколения и на здоровье будущих детей.

Но ели мы научим подростка курсовая влияние образа жизни на здоровье, беречь и укреплять свое здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, интеллектуально, духовно, но и физически.

Многочисленные исследования последних лет показывают, что за период обучения в школе число здоровых подростков уменьшается в четыре раза. В настоящее время возникло особое направление в педагогике: В основе оздоровления лежат представления о здоровом ребенке, который является практически достижимой нормой детского развития и рассматривается в качестве целостного телесно-духовного организма. Никольской были выделены общие положения о главных чертах детского развитии: Подготовка к здоровому образу жизни подростка на основе здоровье сберегающих технологии должна стать приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения для детей любого возраста.

Исходя из цели, объекта и предмета исследования, можно определить задачи исследования: Разработать программу о здоровом образе жизни, как условие полноценного курсовая влияние образа жизни на здоровье подростка.

  1. Участвующие в эксперименте получали следующую инструкцию. Теперь мы осознали, что любая деятельность человека оказывает влияние на окружающую среду, а ухудшение состояния биосферы опасно для всех живых существ, в том числе и для человека.
  2. Первым и непременным условием достижения этого равновесия являлась полная внутренняя свобода, отсутствие жесткой зависимости человека от физических и психологических факторов окружающей среды.
  3. Если наши предки были в значительной степени беззащитны перед различными заболеваниями в силу своего незнания, и такое положение дел отчасти спасали лишь различные табу, то современный человек знает несоизмеримо больше своих предшественников о природе, собственном организме, болезнях, факторах риска здоровья, живет в гораздо лучших условиях. В этой связи, наряду с глубоким изучением факторов болезни и больного человека, возникла новая проблема — всестороннего изучения факторов здорового образа жизни.

Понятие здорового образа жизни Здоровье — это вершина, на которую постоянно нужно взбираться самому. Народная пословица Состояние здоровья подрастающего поколения — важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее. Трудовые ресурсы страны, ее безопасность, политическая стабильность, экономическое благополучие и морально-нравственый уровень населения непосредственно зависят от состояния здоровья детей, курсовая влияние образа жизни на здоровье, молодежи.

Проблема здоровья подростков сегодня, как никогда актуальна. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно учитель, педагог в состоянии сделать для здоровья ученика больше, чем врач. Это не значит, что педагог должен выполнять обязанности медицинского работника. Просто учитель должен работать так, чтобы обучение детей в школе не наносило ущерба здоровью школьников. Пытаясь установить взаимосвязь между отношением учителя к своему здоровью, его потребности в соблюдении здорового образа жизни и реализации соответственного воспитательного воздействия на своих учеников, на практике мы сталкиваемся с тем, что сами учителя открыто говорят о том, что они не могут быть примером в ведении здорового образа жизни для своих воспитанников.

Чем ниже уровень грамотности педагога в вопросах сохранения и укрепления здоровья, тем менее эффективно педагогическое воздействие на учащихся. Безусловно, среди многих человеческих ценностей, здоровье занимает курсовая влияние образа жизни на здоровье из первых мест.

Влияние образа жизни родителей на здоровье детей

Эксперты ООН из десяти важнейших факторов, необходимых для полноценной жизни человека, поставили именно его на первое место. Здоровье всего населения и каждого человека — это бесценное богатство нашей страны.

Здоровье, как отдельного курсовая влияние образа жизни на здоровье, так и населения нашей планеты в целом, зависит от комплекса различных факторов: Важно подчеркнуть, что до последнего времени здравоохранение и медицинская наука уделяли основное внимание больным, заболевающим, то есть тем, кто нуждается во врачебной помощи — лечении и восстановлении работоспособности ослабленного организма.

Для нового этапа развития здравоохранения в нашей стране, когда поэтапно внедряется ежегодная диспансеризация всего населения, характерны не только охрана здоровья, но курсовая влияние образа жизни на здоровье его укрепление, улучшение, наращивание.

Приоритетным направлением российского здравоохранения становится первичная профилактика. В этой связи, наряду с глубоким изучением факторов болезни и больного человека, возникла новая проблема — всестороннего изучения факторов здорового образа жизни.

Но необходимо дать толкование ряду основополагающих понятии — здоровье, образ жизни, болезнь, профилактика. Это необходимо для того, чтобы знать, какой смысл лежит в основе того или иного определения.

Стоит отметить, что ни одно из вышеназванных понятии не может трактоваться однозначно.

  • Необходимо, прежде всего, преодолеть пассивность муниципальных органов по делам молодежи и по физической культуре и спорту, которые способны профессионально возглавить и вести эту работу;
  • Сегодня это особенно важно в отношении молодежи, по существу постоянно находящейся в зоне риска;
  • Теперь же людям кажется, что здоровье так же постоянно, как электро- и водоснабжение, что оно будет всегда 9;
  • Понятие здорового образа жизни Здоровье — это вершина, на которую постоянно нужно взбираться самому;
  • Для ведения здорового образа жизни, по их мнению, необходимы аэробные упражнения.

Каждое из них имеет большой перечень значении, которые существенно отличаются друг от друга. Такое разнообразие в понимании сущности явлении и биологических процессов, происходящих в организме человека, есть отражение неоднозначности самого человека.

Процесс познания природы человека более 2 тысяч лет. Он продолжается и. Однако чем больше наука накапливает знании о человеке, тем больше доказательств его многообразной природы. Итак, термин здоровье невозможно сформулировать однозначно.

В настоящее время насчитывается более 60 определении этого понятия. Ни одно из них не может раскрыть его в полном объеме. Потому что сам человек неоднозначен не только внешне, но и внутренне. Неоднозначны его поведение, восприятие, взгляды, мысли, проступки, реакции ан курсовая влияние образа жизни на здоровье или иное воздействие.

Курсовая работа на тему “Здоровый образ жизни и его составляющие”

Разные люди отражают действительность совершенно по-разному. НО самое, пожалуй, интересное состоит в том, что одно и тоже воздействие в курсовая влияние образа жизни на здоровье время реагирует совершенно по-разному. В очень отдаленные времена здоровье определяли как отсутствие болезни. Исходили из такой альтернативы: Однако жизнь не стоит на месте. Времена меняются, и мы меняемся вместе с. Меняются наши взгляды и понятия. Современного человека уже не устраивает только отсутствие только отсутствие болезни, что само по себе уже хорошо.

Понятие о здоровье трансформировалось в более широкое представление курсовая влияние образа жизни на здоровье человеке, как о существе более социальном, нежели биологическом. Оказывается в современном мире недостаточно не иметь заболевания, надо быть еще и благополучным в разных отношениях.

Верное по смыслу определение, тем не менее, не отражает всех возможных состоянии человека. Оно вполне наделено очевидной абстракцией. Самым серьезным недостатком этого определения является отсутствие в нем каких-либо упоминании о мировоззрении человека, его отношении к самому себе, к окружающей действительности и месту человека в.

Мировоззрение складывается на базе тех знании, навыков и умении, которые человек получает в самом раннем детстве.

  • Для сохранения и совершенствования здоровья человеку следует еще в большей степени, чем для избавления от болезней, принять новое отношение к своей жизни, к труду 9;
  • Брехман, в условиях современной научно-технической революции большое количество причин приводят к определенной дезорганизации природных основ эффективной жизни личности, кризису эмоциональности, основными проявлениями чего являются эмоциональная дисгармония, отчужденность и незрелость чувств, ведущие к ухудшению здоровья и заболеваниям.

Именно знания формируют мировоззрение, а оно в свою очередь формирует культуру человека. Безусловно, в данном случае — это медицинская, а точнее — гигиеническая культура, как элемент общечеловеческой культуры. Таким образом, здоровье человека — это не только отсутствие болезней и благополучие, это в не меньшей степени наличие гигиенического мировоззрения и гигиенической культуры.

Можно без преувеличения сказать, что культура человека начинается, прежде всего, с поддержания чистоты своего тела, духа и жилища. Именно мировоззрение, то курсовая влияние образа жизни на здоровье определенный набор знании. Усвоенных культурных ценностей, изначально определяет поведение человека, его медицинскую или гигиеническую активность, направленную на сохранение и укрепление здоровья на различных этапах его роста и развития. Именно мировоззрение определяет потребность в хорошем здоровье.

Забота о здоровье и его укреплении является естественной потребностью культурного человека, неотъемлемым элементом его личности.

Все это вместе взятое, определяет мотивацию поведения человека, направленную на сохранение здоровья, как бесценного дара самой природы. В последние годы возросла прагматическая ценность здоровья. Это связано с изменением социальных отношении в обществе, пересмотром ценностных ориентации. Постепенно приходит понимание того, что здоровье — это неотъемлемое условие в любой области деятельности курсовая влияние образа жизни на здоровье — материальной или духовной.

С этим утверждением трудно не согласиться. Общая культура человека во многом формирует его образ жизни.

VK
OK
MR
GP