Уникальные учебные работы для студентов


Устная контрольная работа по математике это

Математика Перед составлением плана занятий устными вычислениями надо, прежде всего, выяснить, насколько учащиеся овладели устным счетом в объеме программы предыдущих лет обучения.

Устная работа на уроках математики

Готовясь к уроку, учитель должен наметить целевую установку устных вычислений и соответственно этому подобрать упражнения, соблюдая строгую последовательность в подборе материала. Если же устные вычисления служат для повторения материала, который в свою очередь является подготовкой к теме урока, то ученикам необходимо дать соответствующее задание. Если же с помощью устных вычислений предполагается закрепить следствия из законов сложения или сведения об изменении частного при изменении данных, то учитель дает задание повторить и этот материал Таким образом, и ученик должен готовиться устная контрольная работа по математике это устному счету.

Для устных вычислений полезно отводить на уроке 5-7 минут ежедневно.

Роль устной работы в обучении математике. Методика устных вычислений

Но в большинстве случаев продолжительность устных вычислений определяет сам учитель, так как время, отводимое на устный счет, зависит от многих причин: В практике многих школ устный счет ставят в начале урока, вслед за проверкой домашнего задания.

Но нельзя превращать это в шаблон. Устный счет можно проводить и в середине урока. Например, после вывода нового правила для закрепления его решением задач и примеров под руководством учителя, перед переходом к самостоятельной работе. Можно выделить следующие виды упражнений по устному счету: Формы зрительных и зрительно-слуховых упражнений: Чтобы уроки устного счета были интересными, занимательными, вызывали активность и внимательность детей, нужно их по возможности разнообразить. Учитель называет ряд чисел и действий над устная контрольная работа по математике это Равный счет.

Разновидность беглого счета с паузой перед каждым новым действием. Когда учитель ставит знак равенства ответ у большинства должен быть готов Прием дополнение.

  • Но нельзя превращать это в шаблон;
  • Закончи предложение… Кроме того, провожу устные контрольные работы по проверке вычислительных навыков, владение приемами устного счета позволяет существенно сократить время выполнения заданий, что в свою очередь позволяет рассматривать большее количество заданий разного уровня сложности;
  • Учитель называет ряд чисел и действий над ними Равный счет;
  • Учитель пишет на доске число 1 или 100, а потом называет одно за другим числа, а учащиеся должны называть дополнения до 1 или 100 Придумывание задач к данному примеру.

Учитель пишет устная контрольная работа по математике это доске число 1 или 100, а потом называет одно за другим числа, а учащиеся должны называть дополнения до 1 или 100 Придумывание задач к данному примеру.

Учитель рисует круг с числами, показывает указкой число, а дети в уме производят указанное действие Устное решение простых задач. Квадрат в девять клеток изображается на доске. Дается ряд чисел 1, 2, 3,…9.

Учитель вывешивает одно из пособий, показывает числа указкой и предлагает считать молча. Вычислив, учащиеся молча поднимают руки Математические диктанты. Наиболее распространенные формы таких работ: Определения и формулировки правил; II. Задачи и примеры; III.

Вопросы на сообразительность, требующие глубокого знания теоретического материала. Готовясь к фронтальной устной контрольной работе, учитель подбирает для класса 45-60 вопросов, по 15-20 вопросов на каждую из указанных групп. Какая дробь называется десятичной?

Устная контрольная работа "Знатоки алгебры"; 11 класс

Как увеличить десятичную дробь в 10, 100, 1000 раз? Как уменьшить десятичную дробь в 10, 100, 1000 раз? Как складываются десятичные дроби? Привести правило и пример.

  • Устный счет можно проводить и в середине урока;
  • Какие законы сложения вы знаете?
  • Я часто провожу его для контроля правил и определений математических понятий, например, в такой форме;
  • Готовясь к фронтальной устной контрольной работе, учитель подбирает для класса 45-60 вопросов, по 15-20 вопросов на каждую из указанных групп;
  • Вычислив, учащиеся молча поднимают руки Математические диктанты.

Как умножить десятичную дробь на целое число? Как умножаются десятичные дроби? Какие законы сложения вы знаете? Какие законы умножения вы знаете? Как разделить десятичную дробь на целое число? Как разделить десятичную дробь на десятичную дробь?

Как найти дробь от числа? Как найти число по данной его дроби? Как найти отношение двух чисел? Как найти процент от числа? Как найти число по данному его проценту?

  • Как умножить десятичную дробь на целое число?
  • Например, после вывода нового правила для закрепления его решением задач и примеров под руководством учителя, перед переходом к самостоятельной работе.
VK
OK
MR
GP