Уникальные учебные работы для студентов


Контрольные оценочные средства по биологии спо

Паспорт комплекта контрольно-измерительных контрольные оценочные средства по биологии спо Область применения Система контроля и оценки освоения программы УД Формы текущего контроля по учебной дисциплине в ходе освоения ОПОП Формы итогового контроля по ОПОП при освоении учебной дисциплины Организация контроля и оценки освоения программы УД 5 2. Рекомендуемая литература 7 3. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов 1.

Комплект контрольно-измерительных материалов позволяет оценивать освоение умений и усвоение знаний: Освоенные умения, усвоенные знания Умения: Вернадского о биосфере, законы Г.

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОДБ. 07. БИОЛОГИЯ

Менделя, закономерностей изменчивости и наследственности строение и функционирование биологических объектов: Взаимоотношения организма и среды Формы текущего контроля Тестирование Тестирование, практическое занятие Тестирование Тестирование, практическое занятие Тестирование, практическое занятие Тестирование, практическое занятие Формы итогового контроля по ОПОП при освоении учебной дисциплины семестр Формы итогового контроля II семестр Дифференцированный зачет Организация контроля и оценки освоения программы УД Итоговый контроль освоения учебной дисциплины осуществляется при проведении дифференцированного зачета.

Зачет проводится в рамках учебных часов, контрольные оценочные средства по биологии спо на изучение дисциплины. Предметом оценки освоения УД являются умения и знания. Зачет по УД проводится с учетом результатов контрольные оценочные средства по биологии спо контроля. Зачеты проводятся в письменной форме.

Обучающиеся получают заранее подготовленные проштампованные листы, оформляют титульный лист работы. Затем следует короткий инструктаж, в ходе которого обращается внимание студентов на количество заданий, на необходимость распределения времени на их выполнение, оформление.

Главные вкладки

Задания рекомендуется выполнять по порядку. При проведении зачетов студентам предоставляется право пользоваться справочной литературой. Итоговая оценка складывается в результате оценивания теоретических знаний и практических навыков обучающегося. Верные ответы на задания теоретической части оцениваются следующим образом: А-1 А-12 оценивается контрольные оценочные средства по биологии спо 1 балл В-1 В - 3 оценивается в 2 балла С-1 С - 2 оценивается в 3 балла Перевод баллов в пятибалльную систему проводится согласно таблице: Количество набранных баллов оценка При оценке устных ответов обучающихся используются следующие критерии: Содержание вопроса обучающийся контрольные оценочные средства по биологии спо связно, в краткой форме, раскрывает последовательно суть изученного материала, демонстрируя прочность и прикладную направленность полученных знаний и умений, не допускает терминологических ошибок и фактических неточностей.

В ответе отсутствуют незначительные элементы содержания или присутствуют все необходимые элементы содержания, но допущены некоторые ошибки, иногда нарушалась последовательность изложения.

Пособие для поступающих в вузы. Задания для самостоятельной работы по общей биологии. Задачи и упражнения для самостоятельной работы по общей биологии. Просвещение, Лабораторный практикум по общей биологии 8 8 3. Контрольно-измерительный материал для оценки освоенных контрольные оценочные средства по биологии спо и усвоенных знаний в рамках итогового контроля по дисциплине Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний представляют собой задания с выбором ответа с одним или несколькими правильнымиа так же задания с полным развернутым ответом.

Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. На выполнение отводится 45 минут. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны.

Если какое-то задание вызывает у Контрольные оценочные средства по биологии спо затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время. Часть А с выбором ответа содержит 12 заданий, в которых следует выбрать один правильный ответ из предложенных.

Часть В с выбором ответа содержит 3 задания, в которых нужно указать не менее двух правильных ответа, указать последовательность процессов, либо установить соответствие. Часть С содержит 2 задания, в которых нужно дать развернутый ответ. При выполнении заданий нельзя пользоваться учебной и вспомогательной литературой. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в бланке ответов.

Какая наука использует близнецовый метод исследования? Изображённый на рисунке органоид, обеспечивающий быстрое продвижение веществ в клетке, представляет собой 1 комплекс Голь джи 2 плазматическую мембрану 3 эндоплазматическую сеть 4 микротрубочки цитоплазмы А3. Чем обеспечивается точная последовательность расположения аминокислот в молекуле белка в процессе его биосинтеза? Какой вирус нарушает контрольные оценочные средства по биологии спо иммунной системы человека?

При скрещивании доминантных и рецессивных особей первое гибридное поколение единообразно. Что является структурной единицей вида? Каковы последствия действия движущего отбора? Какую закономерность отображает рисунок? В преобразовании биосферы главную роль играют 1 живые организмы 2 химические процессы 3 физические процессы 4 механические явления А10. При скрещивании томатов с красными и желтыми плодами получено потомство, у которого половина плодов была красная, а половина желтая.

Почему для агроэкосистемы не характерен сбалансированный круговорот веществ? Какие функции выполняет в клетке ядро?

  1. Какие функции выполняет в клетке ядро?
  2. Обучающиеся получают заранее подготовленные проштампованные листы, оформляют титульный лист работы.
  3. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

Установите соответствие между строением и функциями эндоплазматической сети и комплекса Гольджи: Впишите полученный ответ в таблицу, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов без пробелов и других символов. Установите, в какой последовательности происходит процесс редупликации ДНК. Какие признаки характерны для царства растений?

В процессе трансляции участвовало 30 молекул трнк. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

Укажите формулировку одного из положений контрольные оценочные средства по биологии спо теории. В состав каких молекул входит фосфор, необходимый всем живым организмам? Какие клетки человека наиболее существенно различаются по набору хромосом? Какие гены проявляют свое действие в первом гибридном поколении? Сходство и родство организмов, обусловленное общностью их происхождения, лежит в основе 1 формирования между ними пищевых связей 2 их участия в круговороте веществ 3 их совместного обитания в экосистеме 4 их классификации, объединения в группы А6.

Контрольные оценочные средства по биологии спо чем проявляется роль наследственной изменчивости в эволюции?

О чем свидетельствует сходство человека с современными человекообразными обезьянами? Какой процесс способствует неоднократному использованию растениями одних и тех же химических элементов, поглощаемых из почвы?

Энергетический обмен не может идти без пластического, так как пластический обмен поставляет для энергетического 1 богатые энергией молекулы АТФ 2 ферменты для ускорения реакций 3 кислород для реакций расщепления 4 неорганические соли и кислоты А10. На какой стадии эмбрионального развития объем многоклеточного зародыша не превышает объема зиготы? Каковы последствия действия стабилизирующего отбора? В селекции растений используют метод полиплоидии для получения 1 явления гетерозиса 2 чистых линий 3 высокоурожайных сортов 4 трансгенных растений 15 15 Часть В При выполнении заданий В1 в бланк ответов запишите номера трех элементов, относящиеся к правильному ответу, начиная с первой клеточки, без пропусков и знаков препинания.

Появление каких изменений у растений в процессе эволюции не способствовало общему подъему их организации? При выполнении заданий В2 установите соответствие между объектами или процессами и описанием их свойств и признаков.

Контрольные оценочные средства по биологии спо соответствие между характеристикой мутации и ее типом. Установите последовательность этапов энергетического обмена.

Контрольно-оценочные средства

А расщепление биополимеров до мономеров Б поступление органических веществ в клетку В окисление молочной кислоты до углекислого газа и воды Г расщепление глюкозы до молочной кислоты Д синтез двух молекул АТФ Е синтез 36 молекул АТФ 16 16 Запишите в таблицу буквы выбранных ответов, а затем контрольные оценочные средства по биологии спо последовательность букв перенесите в бланк ответов без пробелов и других символов.

Часть С Для ответов на задания этой части С1 С2 используйте специальный бланк. Запишите сначала номер задания С1 и т. Почему повышается устойчивость насекомых-вредителей к ядохимикатам? Найдите ошибки в приведенном тексте.

  • При проведении зачетов студентам предоставляется право пользоваться справочной литературой;
  • Итоговая оценка складывается в результате оценивания теоретических знаний и практических навыков обучающегося;
  • Они дышат, питаются, растут и размножаются;
  • Почему повышается устойчивость насекомых-вредителей к ядохимикатам?
  • Менделя, закономерностей изменчивости и наследственности строение и функционирование биологических объектов:

Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните. Какой уровень организации живой природы представляет собой совокупность всех экосистем земного шара в их взаимосвязи? Изображённую на рисунке растительную клетку можно узнать по наличию в ней 1 ядра 2 плазматической мембраны 3 вакуолей 4 эндоплазматической сети А4. Благодаря какому процессу в ходе митоза образуются дочерние клетки с набором хромосом, равным материнскому?

Почему бактерии относят к организмам прокариотам? Процесс образования диплоидной зиготы в результате слияния мужской и женской гаплоидных гамет называют 1 конъюгацией 2 контрольные оценочные средства по биологии спо 18 3 оплодотворением 4 кроссинговером 18 А7.

Какая наука позволяет ориентироваться в огромном многообразии организмов?

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Биология

К социальным факторам, играющим существенную роль в эволюции предков современного человека, относится 1 наследственная изменчивость 2 борьба за существование 3 естественный отбор 4 членораздельная речь А10. Появление у древних млекопитающих четырёхкамерного сердца, теплокровности, развитой коры головного мозга пример 1 идиоадаптации 2 ароморфоза 3 биологического прогресса 4 биологического регресса А11.

Контрольно оценочные средства

Принцип комплементарности лежит в основе образования водородных связей между 1 аминокислотами и молекулами белка 2 нуклеотидами в молекуле ДНК 3 глицерином и жирной кислотой в молекуле жира 4 глюкозой в молекуле клетчатки А12. В основе роста любого многоклеточного организма лежит процесс 1 мейоза 2 митоза 3 оплодотворения 4 синтеза молекул АТФ 19 19 Часть В При выполнении заданий В1запишите номера трех элементов, относящиеся к правильному ответу.

К палеонтологическим доказательствам эволюции относят 1 остаток третьего века у человека 2 отпечатки растений на пластах каменного угля 3 окаменевшие остатки папоротников 4 рождение людей с густым волосяным покровом на теле 5 копчик в скелете человека 6 филогенетический ряд лошади При выполнении заданий В2 установите соответствие между объектами или процессами и описанием их контрольные оценочные средства по биологии спо и признаков.

Установите соответствие между признаками изменчивости и её видами. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей категории.

  1. С помощью какого метода выявляется влияние генотипа и среды на развитие ребенка?
  2. В селекции растений используют метод полиплоидии для получения 1 явления гетерозиса 2 чистых линий 3 высокоурожайных сортов 4 трансгенных растений 15 15 Часть В При выполнении заданий В1 в бланк ответов запишите номера трех элементов, относящиеся к правильному ответу, начиная с первой клеточки, без пропусков и знаков препинания. Они дышат, питаются, растут и размножаются.
  3. Они дышат, питаются, растут и размножаются.

Запишите сначала номер задания С1 С5затем на задания С1-С3 дайте краткий ответ из нескольких слов или одного-двух предложений, а на задания С4-С5 полный развернутый ответ. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ. Они дышат, питаются, растут и размножаются. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Они растут только в первые годы жизни. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян.

Что произойдет с клетками эпителиальной ткани, если их поместить в воду? Сходство строения и жизнедеятельности клеток организмов разных царств живой контрольные оценочные средства по биологии спо одно из положений 1 теории эволюции 2 клеточной теории 3 учения об онтогенезе 4 законов наследственности А2.

VK
OK
MR
GP