Уникальные учебные работы для студентов


Контрольная работа по литературе по творчеству лермонтова

Контрольная работа по лирике М. Михаил Юрьевич Лермонтов жил: В каком стихотворении М. Лермонтова проявляется реальная символика, олицетворяющая свободу? О каком стихотворении М.

9 класс литература контрольная работа по творчеству лермонтова

Что составляет основу композиции лирического произведения? Основу композиции составляет взаимодействие отдельных образов и развертывание мотивов в процессе лирического размышления Б. Основой композиции является сюжет, построенный на каком-либо конфликте 5.

Определить, кому из героев романа принадлежат приведенные характеристики. Разночинец прогрессивных взглядов, материалист по убеждению, имеет критический и сатирический ум.

Высокая и благородная душа, человек большой культуры, скептик и пессимист, честный и прямой, человечный Г. Непосредственная, стихийно-страстная натура, странная, жертвенно-любящая Д. О ком из героев романа идет рассказ?

  1. Конспект урока литературы по творчеству А. Основу композиции составляет взаимодействие отдельных образов и развертывание мотивов в процессе лирического размышления Б.
  2. Подготовится к олимпиадам и ЕГЭ, подобрать образцы рефератов и сочинений.
  3. Неравнодушие к вычурно-пышной фразе, речь отрывиста, четкая, бесстрастная В. Подготовится к олимпиадам и ЕГЭ, подобрать образцы рефератов и сочинений.
  4. Лермонтов и его творчество.
  5. Лермонтова содержат вопросы о жизни и творчестве поэта. Тест по творчеству М.

контрольная работа по литературе по творчеству лермонтова Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен. Ведь, например, в дождик, в холод, целый день на охоте, все иззябнут, устанут — а ему. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился, ставня стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана один на один, бывало по целым часам слова не добьёшься, зато уж иногда как начнет рассказывать, так животики надорвёшь от смеха… Да-с, с большими был странностями… А.

Осуждение социально-типической личности, возникшей после восстания декабристов, а вместе с ней и породившей ее социальной среды Б. Изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения восстания декабристов 12.

От чьего лица ведется повествование в романе? По приведенным признакам речевой характеристики определить принадлежность к речи.

Обилие научно-философской терминологии, речь ироничная, насыщенная яркими неожиданными сравнениями и афоризмами, весьма парадоксальна Б. Неравнодушие к вычурно-пышной фразе, речь отрывиста, четкая, бесстрастная В. Герой изъясняется несколько грубовато, порой неграмотно. В русской средневековой литературе так называли любое произведение, рассказывающее о каком-либо событии Б.

  • Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен;
  • Коровина Раздел УНТ, русские народные сказки, из древнерусской литературы, из русской литературы века,;
  • Тест по литературе, 9 класс М;
  • Тест по литературе 9 класс по теме;
  • Основу композиции составляет взаимодействие отдельных образов и развертывание мотивов в процессе лирического размышления Б.

Короткий динамический рассказ с острым сюжетом и неожиданной концовкой В. Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека 15.

В чем трагедия Печорина? В конфликте его с окружающими Б.

В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственном ему индивидуализме и скептицизме В. В безразличии ко всему, что его окружает: В эгоистичности Ответы к контрольной работе по лирике М.

VK
OK
MR
GP