Уникальные учебные работы для студентов


Эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании

Ирина Владимировна Жабина 7 января 2016 в 17: Статью нахожу очень интересной. Но по некоторым Вашим утверждениям, извините, но я бы поспорила. Не могу с Вами согласиться по поводу вышеописанной ситуации в ДОУ. Например, в нашем детсаду мы с коллегами не считаем, что дети в ДОУ должны быть только накормлены и в безопасности! Это бесспорно важно и строго выполняется, но развитием дошколят мы всегда озабочены и работаем в этом направлении. Я вообще впервые из Вашей статьи эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании мысли услышала.

У меня был опыт работы и в начальной школе.

Поэтому немного могу судить и о начальнм образовании. Может быть мне повезло, и мне встречались преданные своему делу люди. Уверена, что Ваша статья не оставит читателей - коллег равнодушными.

Самые новые вопросы

Марина Витальевна Бородкина 7 января 2016 в 18: Всегда приятно подискутировать с коллегами о наболевшем. Очень хорошо, что на Вашем пути попадались только неравнодушные работники детских садов.

Возможно, это только у меня есть такой негативный опыт. Однако проблема преемственности между детским садом и начальной школой существует.

Надеюсь на дальнейшее сотрудничество! Наталья Евгеньевна Хохлова 7 января 2016 в 21: Ваша статья интересна и актуальна. Согласна с существованием большинства проблем, которые вы обозначили. Действительно, они имеют место. Согласна, что во многих ДОУ осуществляют в большей степени присмотр и уход, чем развитие.

Нет преемственности со школой, разные требования у школы и ДОУ. Инициатива "снизу" не принимается, только прессинг "сверху". Но я считаю, что на местах, в практической работе все гораздо виднее, чем тем, кто во главе всего образования. Статья ваша, действительно не оставит равнодушным никого. Елена Владимировна Иванова 7 января 2016 в 23: Но меня тоже задели слова о воспитателях и дошкольном образовании. Во-первых, сейчас человек без педагогического образования не может работать в этой сфере это уже нарушение закона и по этому поводу были проверки ,во-вторых, что касается "задачи обучения", которая по вашим словам "отходит на второй план" - воспитатель в ДОУ не обучает, а развивает ребенка, это прописано во ФГОСе: Требования ФГОС ДО к условиям реализации Программы исходят из того, что эти условия должны обеспечивать полноценное развитие личности детей в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития личности детей на фоне их эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании себе и к другим людям.

При соблюдении требований к условиям реализации Программы целевые ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования. В то же время целевые ориентиры не предусматривают требования от ребёнка дошкольного возраста конкретных образовательных достижений Но я согласна с тем, что преемственность с начальной школой у нас хромает.

Оксана Михайловна Жидикина 7 января 2016 в 23: Статья обозначила актуальные проблемы образования, вызвала дискуссию. Многих действительно не оставит равнодушными. Вера Анатольевна Варенцова 8 января 2016 в 02: С интересом прочитала Вашу статью о проблемах образования.

Почти по всем параметрам Вы правы на все сто процентов, естественно, на мой взгляд и эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании. Вопросы, поднятые в публикации очень актуальны и злободневны, и решить их быстро невозможно. Но хорошо уже то, что о них говорят, а порою бьют тревогу.

Значит, обязательно, будет меняться ситуация к лучшему. Спасибо за нужный полезный конструктивный материал. Зинаида Аркадьевна Старцева 8 января 2016 в 09: Статья интересная, многие выводы соответствуют действительности. Правильно указано о проблеме преемственности эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании дошкольным учреждением и школой, часто не хватает времени у педагогов школы и ДОУ встретиться друг с другом, обсудить проблемы, наметить план совместных мероприятий и выполнять.

Сочинение на тему"Мой взгляд на реформы в образовании",или мое представление о современном детстве"

Проблему ищем не там, всё гораздо сложнее и мрачнее. Работая много лет в детском саду, нельзя не отметить, что общий уровень развития многих детей сегодня ниже, чем уровень развития выпускников прошлых лет.

Из семьи уходит общение: Нет времени поиграть, поговорить друг с другом. С младенчества дети растут обделённые вниманием и общением: Всем известно о важности для будущей успешности человека внутриутробного периода и первых лет жизни.

Проанализируйте, сколько потешек, песенок, сказок рассказывает современные молодые мамы своим деткам и рассказывают ли вообще, поют ли колыбельные. Эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании идёт из семьи! Поэтому в своей работе в первую очередь я уделяю внимание семье, организую мероприятия, способствующие сотрудничеству, сотворчеству, общению взрослых и детей. Вероятно, эту работу необходимо целенаправленно проводить и в школе.

Простите за слишком эмоциональный и длинный комментарий, наболело. Наталия Валентиновна Кузнецова 8 января 2016 в 11: Статья актуальна для современного образования! Может и нет преемственности детского сада и школы, но это не наша с вами вина! Полностью согласна с Зинаидой Аркадьевной,не надо обвинять воспитателей в детском саду, что они только присматривают за детьми. Воспитатели стараются,оснащения воспитательного процесса нет, финансирование всё в школе.

  • Идея ЕГЭ не так уж плоха на самом деле, если бы была и система подготовки к этому экзамену;
  • Работая много лет в детском саду, нельзя не отметить, что общий уровень развития многих детей сегодня ниже, чем уровень развития выпускников прошлых лет;
  • Сами к занятиям наглядный материал делают, праздники готовят, шьют костюмы и делают декорации.

Педагоги в детских садах на все руки от скуки. Сами к занятиям наглядный материал делают, праздники готовят, шьют костюмы и делают декорации. Наша система образования привела к унижению педагогических работников.

Раньше уважали и ценили их труд. Мой опыт работы в детском саду 10 лет, за это время поколение детей, да их родителей сильно изменилось. Молодые родители приходят на праздники не на своих детей посмотреть, а пообщаться между. Детям маленьким и так сложно рассказать стишок,спеть песенку, а в зале стоит постоянный гул и смех эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании. На замечания педагогов не реагируют. По закону - родитель всегда прав!

Да наша система образования может и устарела, но я считаю что раньше образование было лучше сын учиться в школе. Пусть может это и не правильно,учителя рассказывали нам нам новую тему,на следующий урок мы её дублировали. Хочешь, не хочешь а в голове отложилось. Сейчас в школе всё основано на логике.

Учитель даст ключевые моменты, а остальное - сам догадайся. Что знают наши дети?!

Эссе о проблемах образования

Пересказ не требуют,только краткие фразы на вопросы. Все обучение сводится к интернету,презентации, доклады. Скачал,сдал не читая, оценка в кармане. Мы ходили в библиотеки! Наши дети разучились думать, у них пропадает желание общаться с друг с другом, если общаются, то только в сети.

Вспомните своё детство мы гоняли стайками, играли в разные игры. Сейчас детей на улице не встретишь. Заранее прошу пощения, может быть я и не права, но это моё мнение. Проблема образования самая актуальная для нашей страны, ведь мы в ответе за её будущее!

Елена Владимировна Иванова 8 января 2016 в 22: Вот уж действительно наболело. Каждое ваше слово - правда.

Ответы и объяснения

Жаль, что поговорили мы тут между собой и все. Спасибо Марине Витальевне, что тему открыла. Любовь Сергеевна Новоселова 9 января 2016 в 10: Мне очень понравилась Ваша статья.

Наталья Геннадьевна Романова 9 января 2016 в 19: Ваша статья интересна, так как тема образования сейчас очень актуальна. Прежде всего потому, что образовательная система находится в процессе длительного эксперимента. А эксперимент всегда интересен и вызывает массу критики. Вот только не эссе на тему мой взгляд на реформы в образовании с вами согласиться в том, что "знаниевая" система может устареть.

Она должна быть всегда в приоритете, без теоретических знаний невозможен процесс их практического применения.

  • Скачал,сдал не читая, оценка в кармане;
  • А молодым учителям сейчас и подъемные выделяют, и 5 тыс, кажется, ежемесячно к зарплате добавляют;
  • Спасибо, что высказали свое мнение по вопросам воспитания и развития детей в ДОУ;
  • Да наша система образования может и устарела, но я считаю что раньше образование было лучше сын учиться в школе.

Ведь метод "проектов", который сейчас опять пытаются внедрить в образование, уже существовал в России в 20 годы.

VK
OK
MR
GP